9 març 2016
Us atreviu a fer un vídeo que expliqui algun concepte de l’epistemologia de John Locke?
Us recomano l’eina: http://www.powtoon.com/
o bé podeu fer-ne servir d’altres.
Us demanaria, per tal de no repetir-se, que primer anoteu quin concepte voleu explicar entre quatre persones, i, posteriorment, us comenteu a vosaltres mateixos en un altre post anotant l’adreça on podem veure el vostre vídeo. Fa?

Podeu agafar bones idees per exemple a:
http://es.slideshare.net/dfernan9/lockeconeixement
O bé als materials que potser ja coneixes:
Empirisme – Locke
10 Comments |
Sense categoria |
Permalink
Posted by mramon
9 març 2016
Us atreviu a fer un vídeo que expliqui algun concepte de la política de John Locke?
Us recomano l’eina: http://www.powtoon.com/
o bé podeu fer-ne servir d’altres.
Us demanaria, per tal de no repetir-se, que primer anoteu quin concepte voleu explicar entre quatre persones, i, posteriorment, us comenteu a vosaltres mateixos en un altre post anotant l’adreça on podem veure el vostre vídeo. Fa?

Podeu agafar bones idees per exemple a:
http://www.slideshare.net/dfernan9/lockepolitica
O bé als materials següentes entre d’altres:
Locke -Política-
9 Comments |
Sense categoria |
Permalink
Posted by mramon
19 gener 2016
Us suggereixo comparar un aspecte (només un), el més concret possible, entre Descartes i Plató.
Caldria primer visionar els vídeos i posteriorment dir la vostra al respecte. Per tant, primer és necessari entendre els autors i després argumentar a favor o en contra del que s’aproxima més a la vostra opinió.
Podeu fer ús d’un esquema mental com el següent:
- Problema
- Solucions que donen
- Objeccions
- Conclusió


21 Comments |
Descartes, Plató |
Permalink
Posted by mramon
19 gener 2016
Us suggereixo comparar un aspecte (només un), el més concret possible, entre Descartes i Aristòtil.
Caldria primer visionar els vídeos i posteriorment dir la vostra al respecte. Per tant, primer és necessari entendre els autors i després argumentar a favor o en contra del que s’aproxima més a la vostra opinió.
Podeu fer ús d’un esquema mental com el següent:
- Problema
- Solucions que donen
- Objeccions
- Conclusió
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=CAjWUrwvxs4[/youtube]
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=csIW4W_DYX4[/youtube]
13 Comments |
Aristòtil, Descartes |
Permalink
Posted by mramon
19 gener 2016
Us suggereixo comparar un aspecte (només un), el més concret possible, entre Descartes i Epicur.
Caldria primer visionar els vídeos i posteriorment dir la vostra al respecte. Per tant, primer és necessari entendre els autors i després argumentar a favor o en contra del que s’aproxima més a la vostra opinió.
Podeu fer ús d’un esquema mental com el següent:
- Problema
- Solucions que donen
- Objeccions
- Conclusió


10 Comments |
Descartes, Epicur |
Permalink
Posted by mramon
3 novembre 2015
Llegiu primer de tot el material d’en Ramon Alcoberro següent:
- PLATÓ, ÈTICA I POLÍTICA: EL FILÒSOF-REI
- ELS RÈGIMS POLÍTICS EN PLATÓ
Ara, ja podeu fer les vostres aportacions al voltant de les qüestions:
- Quina relació mantenen l’harmonia i la justícia per Plató?
- Què trobeu de positiu en la seva concepció política que ens sigui útil en l’actualitat? I quines objeccions destacaríeu?
Si voleu podeu fer una ullada al vídeo:
[youtube]https://youtu.be/-QEp6j1stvE[/youtube]
20 Comments |
Plató |
Permalink
Posted by mramon
3 novembre 2015
La diferència entre epistemologia i ontologia és molt subtil, mentre que la primera es dedica a saber com coneixem, la segona a saber què coneixem.
El símil de la línia ens mostra clarament la concepció platònica dels graus de coneixement.
Podries posar exemples actuals que ens il·lustrin a entendre la diferència entre uns i altres graus?
[youtube]https://youtu.be/DouMb_ABSzE[/youtube]
9 Comments |
Sense categoria |
Permalink
Posted by mramon
3 novembre 2015
Com coneixem realment? Segons Plató, el coneixement autèntic no prové dels sentits corporals sinó de la capacitat intel·lectiva (en vocabulari platònic: de l’ànima). A través dels sentits corporals només som capaços de copsar un món canviant i desordenat. L’autèntic coneixement prové de la ment, és a dir, de la nostra capacitat de comprendre les Idees. [http://alcoberro.info/docs/examples/plato/plato001.html]
Quines influències podem detectar a la seva obra?
[abans de respondre consulteu a http://alcoberro.info/docs/examples/plato/plato003.html]
Creieu que és vigent la seva Teoria de les Idees?
[youtube]https://youtu.be/uLaqau9pfv4[/youtube]
13 Comments |
Plató |
Permalink
Posted by mramon
3 novembre 2015
Raoneu al voltant de l’afirmació: Educar en la areté a través del lógos per la polis.
Us suggereixo mirar atentament el següent vídeo i posteriorment llegir molt a poc a poc l’article de la paideia segons Plató i explicar algun concepte on el vídeo no aprofundeix. Alhora, cal donar la teva opinió personal al respecte i què té d’actual la proposta educativa platònica intentant mostrar algun punt positiu i alguna objecció sempre que sigui possible.
[youtube]https://youtu.be/s1wxPI09mXk?list=PL8PEFpPr13IjdUUstP-VgS84q_chQwCcp[/youtube]
11 Comments |
Plató |
Permalink
Posted by mramon
7 octubre 2015
Per a què ens pot ser útil la concepció de la felicitat segons Sòcrates? On la faries servir avui en dia?
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=-l8fe3x13l4[/youtube]
[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=77sxxq41KDM[/youtube]
2 Comments |
Sòcrates |
Permalink
Posted by mramon